44 Fragen zur Auflockerung für zwischendurch oder für das gemeinsame Philosophieren in kleineren oder grösseren Gruppen.
 
Vorbereitung:
Für einen mehrfachen Einsatz empfiehlt es sich die Karten zu laminieren.
 
Variationen:
Die Lehrperson kann als Unterrichtseinstieg eine Frage ziehen und diese der Klasse vorlesen. Die SchülerInnen sind eingeladen im Plenum auf diese Frage zu antworten. Dadurch kann eine Diskussion oder ein gemeinsames Philosophieren entstehen.
 
Die Lehrperson teilt die SchülerInnen in kleinere oder grössere Gruppen ein. In den Gruppen werden ausgewählte Fragen diskutiert. Die Antworten können schriftlich, zum Beispiel in Form eines Mindmaps, festgehalten werden.
 
Möchte die Lehrperson für eine Bewegungspause sorgen ist es auch möglich die Lernenden zu zweit nach draussen zu schicken. Beim gemütlichen Spazieren auf dem Schulareal können die Fragekarten auch zum Einsatz kommen.
 
Die Hintergründe und Cliparts stammen von mir.